dissabte, 25 de gener del 2014

Segona Setmana

Dilluns vam portar el material que calia per començar el treball.
Ens van dir tot el que havíem de fer pel treball durant les pròximes setmanes: una polifonia, una maqueta de un monestir o catedral, i un disseny de un llaüt o lira dibuixat per nosaltres. Hem escollit fer el llaüt. S'ha de fer un dibuix per cada una de les persones del grup, cada llaüt a de tenir diferentes formes.
I vam començar a organitzar com ens repartiríem el treball durant les pròximes setmanes.

Dimecres no va haver classe, i divendres vam buscar informació sobre el llaüt, diferents formes i estils de llaüt, i cada integrant del grup va escollir una forma amb la qual treballarien. També vam començar a buscar informació sobre el monestir, i per últim vam començar a buscar polifonies amb les quals treballarem més endavant i també vam començar a escriure aquesta entrada del bloc.


Escrit per: Irene Martínez-M

divendres, 17 de gener del 2014

Introducció sobre la Edat Mitjana

A continuació, per començar aquest bloc parlarem sobre la cultura, la societat i la política de l'Edat Mitjana, i després os parlarem sobre els reis Catòlics. Però, abans farem una petita explicació del que és l'Edat Mitjana.
L'Edat Mitjana és una època que va des de principis del segle V fins a mitjans del segle XV. És una de les èpoques més llargues per la qual es produeixen molts cambis en diferents aspectes, que passen desde la societat, la religió, fins i tot cambis en la música.
Algunes de les característiques d'aquesta època es poden veure al aspecte social, polític i cultural.

La Societat i la Política
Durant l'edat Mitjana, la societat es dividia en estaments, que es dividia en dos grups: els privilegiats, i els no privilegiats. La pertinença de formar part d'un grup o d'altre es basava bàsicament en l'origen de naixement.
El grup dels privilegiats era format per la noblesa i l’Església. Els seus integrants no pagaven impostos, podien portar armes, i només podien ser jutjats per membres del seu mateix estament.Els no privilegiats el formaven els burgesos, els menestrals i els camperols. Constituïen el grup més nombrós de la societat i, a diferència dels privilegiats, havien de pagar impostos.
La noblesa, en el cim de la societat estamental, constituïa una minoria rica i poderosa que detentava considerables parcel·les de poder polític. La seva principal font de riquesa era la terra i les rendes.Hi persistien les grans diferències entre l’alta noblesa, integrada per les famílies comtals i vescomtals, i els cavallers, membres de la petita noblesa que en alguns casos tenien un nivell de vida equiparable al dels pagesos benestants.
L’Església tenia grans diferències econòmiques.Hi havia les jerarquies eclesiàstiques (cardenals, arquebisbes, bisbes) posseïen un alt poder material i econòmic. Per contra, el baix clergat (sacerdots, monjos) tenia un nivell de vida similar al de la pagesia.L’origen social de la clerecia també era diferent. D’aquesta manera, mentre els membres de la jerarquia provenien de l’alta noblesa o de la família reial, els sacerdots i monjos eren d’origen humil i rural.
La pagesia continuava sent l’estament més nombrós de la societat, malgrat els canvis econòmics esdevinguts des del segle XII. La seva situació va continuar sent precària, especialment a la Catalunya Vella, on, des de l’aparició de la pesta negra, va incrementar-se el seu procés de vinculació a la terra.















La Cultura
Els segles medievals van ser, temps de moviments de persones i idees, afavorides pel desenvolupament del comerç, de les ciutats i la seva nova classe emergent, la burgesia, així com de les universitats i els pelegrinatges. La cultura medieval estava, especialment, en mans dels monjos que vivien en monestirs, que eren els principals centres de cultura on es guardaven la majoria dels llibres que existien.
Els monjos van escriure, sobretot, en llatí fins al segle XIII, que era la llengua comuna. No tota la societat parlava el mateix llatí, ja que servia més de llengua escrita que oral, i va començar a utilitzar-se la llengua romanç com a llengua oficial escrita i com a vincle de cultura.
Els escritors van començar també a compondre les seves obres en diferentes llengües vulgars (castellà, gallec, català…) Amb el temps la cultura es trasllada a les ciutats, on es crearan escoles catedralícies i, sobretot, les universitats.En l’Edat Mitjana els musulmans tenien una cultura molt avançada. Van introduir nous cultius a Europa, com els cítrics, l’arròs o el cotó. Els seus camps tenien els millors sistemes de regadiu. Els seus estudis de matemàtiques, astronomia i medicina eren els més avançats.
Les primeres paraules escrites en castellà que coneixem estan recollides en documents del segle X. Les van escriure uns monjos que anotaven al marge o a sobre dels fragments o paraules dels seus escrits en llatí la seva traducció corresponent en llengua romanç. Ho feien perquè volien facilitar la lectura i comprensió dels seus textes a qui no era capaç d’entendre certes paraules en llatí. Aquest va ser l'origen de les <glosses emilianes> i <glosses silenses>, compostes, respectivament, en els monasteris de San Millán de la Cogolla (La Rioja) i de Santo Domingo de Silos (Burgos).
A partir del segle XIII, els nobles es van començar a interessar-se pel saber. L’església i la noblesa van ser, aleshores, els dos focus de la cultura medieval. No es estrany, que els monjos i nobles fossin bona part dels autors literaris coneguts de l’Edat Mitjana. Al final d’aquest període, l’esperit Burguès va renovar la vida cultural.

Personatge de l'època
"Els Reis Catòlics"
Els Reis Catòlics és el títol que van rebre Isabel I de Castella i Ferran II d'Aragó. En casar-se en secret en 1469, van donar origen a la unió de les corones de Castella i Aragó en 1474. Aquest matrimoni va consumar la unitat dinàstica entre Castella i Aragó, però totes dues corones van conservar els propis sistemes d'organització, independents i clars.
Durant el seu regnat va tenir lloc el viatge de Cristòfor Colom cap a les Índies per una nova ruta cap a l'oest, que el portaria a descobrir el continent americà el 12 d'octubre de 1492. 
També al 1492 es va obligar als musulmans a convertir-se al cristianisme, passant-se a anomenar moriscs, o a abandonar els regnes.
Al llarg del seu regant van fer diverses conquestes, com:
-El Regne de Navarra
-El Regne de Granada
-Les illes Canàries
-El Regne de Nàpols
-I molts altres regnes....
Isabel la Catòlica, es va coronar reina, tres dies més tard de la mort del seu germà Enric IV, encara que això va portar problemes, ja que alguns estaven en contra de Isabel, i deien que era la seva neboda la que tenia que heretar el tro, i això va portar guerres civíls, que va acabant guanyant Isabel.
Mentre que el seu espós Ferran d'Aragó va heretar el tro després de que el seu pare morís, l'any 1479.
L'any 1492 se'l coneix com l'any de les victories, ja que van guanyar als jueus i van conquerir Granada, també va ser l'any en que es va descobrir Amèrica.
Per això se'ls coneix com els millors reis que Espanya ha tingut en tota la seva història.

Redactat per: Selena Ramos
Societat: Irene Martínez-Marí
Cultura: Mariona Javierre
Política: Claudia Bayer
Personatge: Javer De Arquer

1r Setmana

Aquesta ha sigut la primera setmana del treball (13-17), i ha sigut molt moguda. 
El primer de tot ha sigut posar-nos per grups, que en el nostre cas, es composa per Mariona Javierre, Claudia Bayer, Javier de Arquer, Irene Martínez-Marí i Selena Ramos. 
Quan ens vam preparar per començar el treball, ens van dir que teníem que escollir un portaveu que aniria variant cada setmana i després teniem que escollir un paper entre molts i ens va tocar "L'edat Mitjana". 
I encara que no sabíem, que teniem que fer sobre "L'edat Mitjana", ens van dir, que teníem que buscar informació sobre la cultura, la política, i la societat de l'època dita anteriorment, a més de buscar un personatge important, de l'època i explicar la seva biografia i les coses més importants que va fer.
A classe ha sigut molt difícil treballar, ja que la connexió a sigut horrible, i hem tingut que fer el treball a casa nostra. Però a les hores de classe, hem treballant amb l'únic ordinador que teniem disponible, i també vam treballar amb els mòbils buscant informació. 
Esperem que durant la resta del curs la connexió vagi millor i puguem treballar.
Respecte al grup no em tingut cap problema i em pogut repartir els treballs de forma equitativa.
Sobretot esperem que aquest curs vagi tot bé.
I a continuació en la següent entrada, penjarem tota la informació que teníem que cercar.

Redactat per: Selena Ramos.